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大专学历,现在考哪些证对以后工作帮助比较大?

来源:设计   2024年01月10日 06:42

大专学历,现在考哪些证对以后工作帮助比较大?

注册类

myname915

第一学历重要还是第二学历重要?

废话,猪一样的问题。1.博硕的起点就和本专不一样。2.人生是赢在终点线不是起跑线。高考只是人生的一次起跑线。而终点线是无止境的。3.什么博士不如硕士,硕士不如本科,本科不如大专,都别有用心的一些人胡说八道的的。大家别跟风。当然网上乱喷的人都是是嫉妒博硕学历的人。4.博硕无用论是心理学铆钉效应,就是铆你的认知的。第二学历当然有用了。5.国外扫大街,洗盘子都是专本。专本只是素质教育,什么时候叫嚣的这么牛掰了。笑死人了。6.好公司,好职位要的就是有工作经验的研究生。想吃铁饭碗的最好也要研究生学历。7.不想学的人总归有借口。除非你清北,985本科,那也只是个本科呀。研究生真的不重要嘛?对于第一学历不好的人,必须考上好的学校的研究生,才能降纬打击第一学历好的人。

hanjunbin

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

专科生没有那么差,但会有偏见

帮帮网的阿呆猫

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

我上了专科生与他上了本科生区别:工程中他带着白帽子(甲方),而我带着黄帽子(施工方)。

古熏小六

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

不一定读了大专就混的不好,很多大专生的综合实践能力也很强,大专生也可以专升本,成功之后也可以读本科,学历不能衡量一个人的全部,混的好不好大都在于自己的努力程度。

要什么完美

你身边的大专生毕业后过得怎么样?

各有各的精彩,虽说现在遍地大学生,大学生已经越来越不值钱了,但是大专毕业,在大专学习时认真上课,给自己定好目标,还是能学到很多知识的.大专学到一门专业技术,现在凭借自己的技术在公司混的如火如荼,现在流水线发现,然后一步一步上升做组长,然后班长,一直发展着自己大专学的优势

mvpzonek

现在如果想考研的话,什么专业比较热门呢?

谢谢邀请!我是19年上岸的一名研究生,专业方向为工业设计工程,如果就考研的热门专业来说可能与本科有所差别,众所周知,当下大学比较火的专业方向集中于计算机科学、人工智能等互联网技术一类的工学学科,那么相对工作机会比较多,所以考研人数相对不高,考研热门专业集中于会计、金融硕士、语言文学之类的文学学科,原因在于这类学科本科文凭不能满足工作需求。如果你觉得你现下所学不能满足你的工作,换句话说因为学历会受到歧视,就业平台不高,那么建议考研深造,因为在进入研究生学习之后你会发现所接触的东西会不一样,接触的平台也会有所不同。关于考研,个人觉得需考虑以下几个问题:(1)专科学历考研,需具备同等学力。即专科毕业当年至研究生录取当年为两年时间,同时同等学力考研在复试时会进行两个科目的加试。比如我们设计类考研,同等学力在复试时会加试基础科目素描和水彩;(2)目标院校的选择。好的选择是考研成功的关键因素,有了好的选择就成功了一半,我在考研前对院校选择进行了一个月的研究。要知道考研存在很多的不确定因素,或许你报考985没录取,但在该领域具有优势学科的211院校录取了,个人觉得还是值得的,因此在考前要有一个考察,主要针对你所考的学科看每所院校是否开设该方向,历年分数线是多少,多加点群,询问一下历年考试难度如何,尽量收集真题看一下就会有一个大概的了解,心里也会有数;(3)跨学科考研。要知道考研很多都是跨学科,但是也不是瞎跨,有些是不能跨的,宏观上工科跨文科这是可以的,但文科跨工科这就会存在难度,微观上,比如你学语言文学的跨考计算机,这就不可以了,同样的工科之间有些也是不容易跨的,不如你学工程的跨到计算机,那就有些难度了,因为你没有基础,所以是否跨考还要考量能力;(4)年龄与时间的耗费。考研历史都在一年半载,有人是边工作边复习,有人辞职在家专门备考,所以你还应考虑自身情况以及年龄压力;(5)考研并不是持久战。考研并不是复习时间越长越好,个人感觉战线不宜太长,很多情况下我们都是短期记忆,就在那么一段时间记熟然后应付过考试就好,毕竟考上研究生之后不一定学这些东西,但并不是所有的都是短期记忆,比如英语,还是需要长时间的积累,同时它也是大难关。工科英语分数线较低,文科分数线较高;(6)高手与高手过招,拼的是内力。资源共享非常有必要;考研就是两个字:坚持。你会发现,从开始复习一直到考试,人数会逐渐减少,越到后面压力会越大,陆续就会有人退出,甚至到考场,你会见到上午你旁边的人还跟你考试下午就不见了,所以能坚持到考完,你就已经成功了一大半了。加油!未来可期!

雨轩yuxuan2012

高中生如何提高自己的数学成绩?

第一阶段第一阶段,非常困难,因为基础很差,基础差的同学们可以看过来了,我当时就只看课本,认真的看课本,掌握每一个公式定理。怎么掌握呢?去了解它的推理过程,最后做到自己能够推出这个公式,别以为这一项没用,要知道近几年的题都考到了公式证明。当我掌握了公式定理之后,我开始做课本的例题。课本的例题的思路比较简单,其知识点也是单一不会交叉的,如果课本上的例题你拿出来都会做了,说明你已经具备了一定的理解力。把课本的例题刷完,感觉积累了一些信心,前面的题是和课本例题一个级别的,如果课本上所有的题都会做了,那么基础夯实可以告一段落。第二阶段高中数学,大抵是划分为三角函数、立体几何、数列、统计、导数和圆锥曲线等。我记得在经过了基础知识的夯实过后,我的三角函数基本是不用再复习了,立体几何因为不用计算二面角之后,也失去了它的战略意义,统计呢,也比较简单,所以重心就放在了其他几个专题上面。下面说几个做题的技巧吧!做题的时候千万不能怕难题有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数,看到稍微长一点的复杂一 点的叙述,甚至看到21、22(高考题序号)就已经开始退却了。这部分的分数,如果你不去努力,永远都不会挣到的,所以第一个建议,就是大胆的去做,反正数学已经很差了,何必怕打脸呢?前面亏欠数学这门学科太多,就算让它打肿了又怎样,后面一点一点的强大起来,总有那么一天你去打它的脸。合理利用错题本错题本不是你错了就要去记录。和记笔记一样,整理错题不是誊写、不是照抄,而是摘抄。你只顾着去采撷问题,就失去了理解和挑选题目的过程,笔记同理,如果老师说什么记什么,那只能说明你这节课根本没听,真正有效率的人,是会把知识简化,把书本读薄的。学会激励自己数学140分不是一天练成的,29分也不是我一进入高中就注定要考的分数。因为种种原因我们对不起数学,日后就必须承担这个行为带给我们的痛苦。有的人觉得我也按方法在复习数学了,为什么没多少提高呢?我是不是太笨了?永远没有一种方法,让你能够在两天,或者两星期就能弥补你一年、两年给自己挖下的坑,如果有,要么你是神仙,要么我是骗子。所以一定不要急功近利,不要去和别人比,学着和自己比。也许昨天你连题目都看不明白,今天的你看过书后已经能理解了题意;昨天只会写一个,今天已经能够论证一行。学会和自己比较,是一种自我的激励,是对自己的奖赏,试想一个人每天进步一点点,心里面总会有点小小的成就感,各位,高考不过150分,一天哪怕只提一分也只需要几个月,何况你们的起点比我这个29分的要高上许多,这样子,你还在害怕什么?相信同学们也是一样,不要认为自己不是学数学的料就放弃,只要你还有时间,你就要去试一试,先掌握基础概念,再做练习题,再备考专项突破,相信你们也能创造奇迹,加油!

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