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沈阳的学区房该怎么选?

来源:行情   2024年01月09日 12:42

沈阳的学区房该怎么选?

不选!除非必须马上!推荐老小区凑合!国家已经调控!教育改革在即!马上要是行n+x模式!以后学区不值钱,相反平衡以后,很可能出现普通非重点初中更容易去好高中的机会!

荷包蛋的奇妙夜

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

大学分为本科和专科,大学习惯把专科叫大专。专业叫法是大学专科。毕业之后混怎么样,跟你读专业科还是本科的似乎并不是一条明显的分界线。你出了社会这个大学之后的修为才能见真章。具体得从以下几个方面去讨论:一、出来社会后在企业打工的待遇如果从打工的角度来说,本科生比专科生入职的机率要高一点,相同职位本科比专科也会待遇更高。且升职加薪的机率更高。但从实际工作需要来说,其实并无太大差别。怎么都还是打工的命,工资再怎么高也不会发家致富。从这一点看,大家都在同一水平。比如你本科月薪8000,专科月薪7000。那又如何,一样逃脱不了打工的命。大专也不必介怀,关键是你出来社会后能否继续学习,是否愿意继续学习,本人就是大专毕业,我手下至少有20个以上本科或以上毕业生。所以说本科大专都只是一块敲门砖而已。二、毕业后考取公务员参加国考这个层面本科毕业肯定比专科毕业更具优势,在国考中要求本科以上的职位占比超过90%,剩下10%的职位专科就可以,实际基本都被本科生占据,除非你有后台关系,否则基本无望。所以如果在公务员这一层面来说本科生比专科生的优势大很多。将来也会混得更好。三、毕业后考取职称的如果你要考取什么注册会计师、审计、律师等100%都是要求本科或以上了,大专基本无望。所以成为真正的高收入群体,真正的白领,除非你比别人优秀100倍,否则你就考个本科吧,只有本科或以上学历才有资格入门。四、毕业后创业如果毕业后出来创业,那基本可以说跟你读本科还是专科无关。只跟你在学校是否学到知识,学到的知识能否转化为能力。这个时候你的学历并不是最重要的,更重要的是你的涵养,你的素质,你的眼界。你是否有自己的团队。是否会打造自己的团队。我身边就有不少大专或以下的同学朋友创业很成功,很年轻就实现财务自由的伙伴。也有苦读10几年书,本科毕业还继续读书,毕业之后出来依然拿着几千万把块钱的工资生产。不管你是大专还是高中甚至初中,只要你愿意不断学习,吸收新的知识,学会把知识转化为能力,什么学历都能出人头地,什么学历都能实现人生目标。努力加油吧。

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本人26了,初中没毕业,现在想自考大专,前辈们,可行么?

初中没有毕业参加自考大专是可行的,只是你报考的时候要想清楚专业,选一个对自己最有用的专业,当然,前提也是好考,因为有的专业公式多,自学是很有难度的,和很多专业相比,汉语言的确是比较容易毕业,但这个专业就业比较困难,所以慎重考虑!

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学历提升有用吗?提升学历需要多少钱?

这要看你是有什么样的路,第一,当官,或者是公务员的话学历是硬性条件,没学历想当官除非是乱世。第二,做生意,创业,这一块。往这个方向发展的话阅历和人脉是关键,学历不是很重要,但不能是文盲第三,打工,打工是最能体现出有学历和没学历的区别了。特别是一些大的企业,基本就是用学历来筛选员工,通过学历这一关以后,才会进一步进行专业知识的考核,也就是说你如果没学历,就算专业知识再厉害,也很难进入一些大的公司上班。总得来说在社会上混:学历是铜牌,经验是银牌,人脉是金牌。加入你有很丰富的工作经验,处理事情的经验,在相对应的领域应该吃的很香。假如没有经验那么也没关系,你有人脉那就更好,人脉秒杀所有学历和经验,比如说:你要进一家公司工作,你没学历,没经验,但是厂长是你表哥,就凭这一点,妥妥的!但是你没人脉,有没经验,只能拼学历了!那么提升学历要多少钱?关于这个问题我觉得并不是钱能解决的,虽然现在很多自考都可以考本科,便宜点的也就几千块,国家也承认,但是含金量不大,企业不承认。因为学历的提升对于中国的教育制度来说花钱不管用,最需要的是时间,从小学,初中,高中,大学,这一路下来才是整个提升学历的过程,才会被认为含金量最高的,如果你是出社会工作了的,只能通过自考,如果还是在校读书,好好努力吧

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小学生上各种补习班到底有用没?

据说孩子要是晚饭前后不出来玩了有三种可能性:一是他病了,二是他出远门了,三是他上小学了!小学生有多忙?家里没有个6岁以上的孩子根本无法体会。在我们的印象里,小学就是启蒙教育,在学校课不多,好多还是音乐美术手工课,回家作业简单写写就没了,有大把的时间约同学一起出去玩。可是现在,孩子只要一上小学,基本就开启隐身模式,原来上幼儿园时一起玩的小朋友,若不能从地下车库到家门前这条路上偶遇,基本一年都难见上一面。周末不上学,可以出来玩会吧?不,周末比平时还忙,因为孩子们都去上补习班啊!总有家长问我:我给孩子上什么补习班好呢?我就反问她:你为啥一定要给孩子上补习班呢?答案往往是这样的:恨铁不成钢型:在家玩都玩废了,必须抓紧一切时间好好学习!跟风型:他们班里的孩子都上,我们不上不就落后了?爱他就给他最好的型:人家都上课外班,我们不上,我怕孩子长大了怪我。高瞻远瞩型:在中国,要参加高考就得从小上课外班。小学生课外班热门课程:奥数、作文、英语、美术、舞蹈、跆拳道、钢琴等说到这里,不得不提提中国的教育怪圈:1、中学在减负,小学生负担反而越来越重原来的小学数学就是鸡兔同笼算算腿,奥数都是数学天才才敢尝试,小屌丝们去参加个奥数竞赛,只是抱着“开开眼长长见识”的目的,“都蒙上了”光荣,交白卷也不可耻。现在奥数快成了小学生的必修课,打个车和司机聊的都是孩子奥数考多少分。英语也如此,听说很多3岁孩子家里就开始请外教,7岁就开始大篇大篇地背高中课文,有些初中英语实验班的孩子雅思都能拿7分!而高中各学科课本一改再改,难点越删越少,高考难度也有所下降。2、学校的补课越来越少,学生上的课越来越多自从减负后,学校不能擅自加课,以往挑灯夜战的晚自习越来越短,但是学生一点也没清闲。经常看到晚上十点多背着书包回家的学生,问起来都是出了校门就直接进私人机构补课。3、培训机构里的课比学校的课还优质培训机构的教师大都是名牌大学硕博,而很多传统学校还有中专毕业的老师留守。培训机构教材更系统全面,而且比学校的教材有趣。孩子喜欢课外班的课胜过学校的课程,比如,培训班的英语课是带孩子唱歌跳舞、编排戏剧,每逢节日还有各种活动。而学校的英语课就是背单词、默单词、背课文、默课文……可是你们知不知道中学课堂上的孩子最缺什么?缺见识:物理老师说,初中物理卷子上画了一个电炉子,很多学生认成蚊香。马路上随处可见的高压电缆,学生统统表示“没见过”。缺概念:数学老师说,学生大都没有厘米和米的概念,一本书的宽度是2m,一个人身高500cm,这样的笑话司空见惯。缺生活体验:火车桌面上放一个小球,车突然开动,小球往哪滚。孩子们普遍表示,难以想象。1牛的力有多大?相当于两个鸡蛋的重量。但是两个鸡蛋有多沉?孩子们没感觉。孩子们学得越来越多,懂得越来越少,这是为什么?因为我们的教育太不接地气!我们太专注他们形而上的纸上谈兵,却忽视了他们本可以在自由玩耍中习得的生命体验。我从不认为孩子在沙地里玩得浑身是泥是脏的。我不认为女孩和男孩打成一片,登梯爬高就有失女孩风范。我也不认为孩子在家摆弄一天汽车玩具就是浪费时间。我还愿意相信,孩子在家里翻一天闲书比去外边上什么作文课更有价值。孩子专注什么,什么就会成就他。事实上,无意义的发自本能的“玩耍”才是构建孩子内在空间、抽象思维的重要过程,而这一过程却大都被热衷教育的家长扼杀在了摇篮里。补习班千好万好,但它让孩子失掉了什么?也许就是自由玩耍的机会。不能自由玩耍会失去什么?就是失去成为他自己的机会。有一个患自闭症的小男孩毕昌煜小时候对画画感兴趣,父母为他请来美术老师,老师却说这孩子天分极高,专业指导反而会束缚他,不如让他自由发挥。你看,教出来的都是技能,教不出来的才是天分。补习班该不该上?答案不是唯一的。但如果你想让孩子上补习班,一定要从这三方面考虑:一、适合孩子么?适合的才是最好的。有的孩子不喜欢数学,家长却偏要让孩子学奥数。奥数在小升初加分不假,但让孩子失去学数学的信心,连基本的数学课都没了兴趣就变成了本末倒置。二、孩子愿意去吗?没有兴趣的教育永远是失败的教育。孩子硬着头皮去学习,这种毅力坚持到十几岁就只剩下叛逆。三、孩子必须依靠额外的老师吗?到了高中才知道,孩子自主学习的能力远远比他吸收外界知识的能力更重要。从小给孩子请各种老师,进行各种知识的灌输,而忽视让他自主探索的过程,长大后他将是一个不会思考,只会被动接受知识的傀儡。离开了老师,他将寸步难行。聪明的老师会做到,学生自己能会的东西绝不多讲。家长却往往选择愚蠢地补上这个孩子自己思考的空间。在学校老师讲,回家家长讲,周末课外班老师讲。孩子们都成了不停吃草的牛,连反刍的时间都没有。教育很重要 ,却没那么重要。在全民搞教育的时代,最忌讳家长盲目跟风、拔苗助长。学习这条路,更在乎有张有弛,而不是从一开始就让孩子崩紧了弦,到最后有前劲没后劲,苦的是孩子,哭的是家长 ,打了水漂的可都是真金白银!

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黑龙江再现本土病例还能开学吗?

肯定不会开学,也不能开学,不敢开学。黑龙江有相关文件规定说,要视疫情具体情况而定。因此现在又出现两例情况肯定开学会延期。2020年4月9日0-24时,黑龙江省省内新增确诊病例1例(哈尔滨市),新增无症状感染者3例(哈尔滨市3例)。大学更不会开学。小学初中高中可以开学是因为基础教育阶段学生基本都来自本市,大学不能开学,是因为高等教育阶段很多学生都来自外省而且大学生返校还涉及到铁路客运,200人大教室,食堂和多人间寝室问题。境外输入病例,人们往往会有所预期,然而本土确诊病例,真的是很难防备到位,尤其是无症状感染者,更是让人防不胜防。而且最近黑龙江绥芬河正在建方舱医院,我们想想也知道为什么要建医院!黑龙江最近的疫情变得很复杂,对开学的影响是客观存在的,会在一定程度上影响各大学校的开学。图片来源网络,侵权可删。

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作为高中毕业生,该怎么去选专业选学校呢?

我曾经做过几次调查,对考上大学的学生进行调查:有一部分学生是自己填的志愿,自己选的专业。有一部分是家长帮忙填的志愿,选的专业还有一部分是班主任帮忙选的专业和学校,老师给填的志愿。社会没有给孩子实践的机会,孩子也没有好好的考虑自己的爱好的需求,没有考虑自己应该学习什么专业,也没有好好的研究自己到底适合学什么专业。也许自己最喜欢的是光学研究,并且有非常好的天赋,但是自己从来没有接触过,耽误了自己的选择,造成了遗憾。因此,学生选择专业,初中的时候就应该进行社会的实践,慢慢的摸索和探讨自己的爱好和兴趣,这样,到大学的时候,就知道自己喜欢什么?可以做什么?这样的人生才不会荒废。

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初中毕业的人,想考教师资格证,难不难?

初中毕业无法考教师资格证,另外小编总结一下报考各级别教师资格的条件:教师资格证报名条件主要分为报名的基本条件和报名的学历条件两部分。报考基本条件:1.未达到国家法定退休年龄(男性60周岁,女性55周岁);2.持有报考地区的户籍、学籍或居住证;报考学历条件:1.申请报考幼儿园及小学教师资格证,师范生应当具备幼儿师范毕业及以上学历,非师范生应当具备大学专科及以上学历。2.申请报考初中教师资格证,师范生与非师范生都应当具备大学本科及以上学历(仅针对河北、山西、上海、浙江、安徽、山东、河南、湖北、海南、重庆、陕西、宁夏12个地区)。3.申请报考初中教师资格证,师范生应当具备中等师范院校毕业及以上学历,非师范生应当具备大学专科及以上学历(仅针对北京、天津、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、福建、江西、湖南、广东、广西、四川、贵州、云南、甘肃、青海16个地区)。4.申请报考高中教师资格证,师范生与非师范生都应当具备大学本科及以上学历。最后再分析一下教师资格证的考试难度:这里两分两种情况来讨论,如果复习时间比较短,那么想通过教师资格证笔试还是很困难的,尤其是在没有系统的复习方法的情况下,基本是木有希望滴,当然了,大家也不要丧失信心哈,我们要始终相信会有奇迹的嘛说了这么多,教师资格证的难度可见一斑了吧,所以啊,还是老老实实复习,认认真真做题。作为一个过来人,这里给大家提供一下比较不错的复习方式吧,首先是把教师资格证的核心考点掌握,其次是不断地做近3年的考试真题,反复的做,以熟悉考点为目的的做题往往可以起到事半功倍的效果,最后就是在考前可以找点模拟试题(垃圾的模拟试题不要做,真的不要做!),再巩固一下考点,咱们的宗旨就是分不在高,及格就行!

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