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学历对于找工作真的那么重要吗?

来源:车险   2023年12月26日 12:16

学历对于找工作真的那么重要吗?

你好,我是雨空,关于学历的问题,我想说一下自己的看法。在大学毕业一年左右的时候,我的学位证,专八证书啥的,就都在家里被一场火烧掉了,于是,读了十几年好不容易到手的证书,几乎没有派上任何用场就没了。当然,虽说没证书,但至少有过,网上还可以有记录。对,但是我想说一下没有用证书找工作的经历。真正要求高学历的工作岗位其实也就占一小部分 要求你的学历是本科以上或者是要求研究生以上的工作,基本上是对某方面的专业要求比较高的岗位,这类企业看中两块,一是专业成绩是否过硬,二是拿到了证书至少说明你的学习力不会差,是可以培养的人才。这样的企业我去面试过两家,但我自身专业其实一般,所以都失败了( ̀⌄ ́)还有就是会要求你提供证书原件的(我没有就都是提供的学信网打印的版本)。这类公司面试,基本上有学历和没学历进去做的都是一样的工作,工资也一样,要混的好,还是得靠自己的实力。我之前进过一家这样的公司,一个高中毕业就出来工作的同事,因为业绩做的好,工资比我高出好几倍,在公司都当副经理了。这类公司的工作主要是靠能力,学历什么的,只要你能凭本事进去,有没有,还真没多大影响。还有就是完全不问学历的工作。这种满大街到处都是,如果你对自己的工作没啥要求的话。学历不重要,但学习力和能力很重要很多企业看学历,其实并不是看哪那本证书。很多人通过高考拿到大学的,其实最后也没对自己工作起到多大的影响。但有一点是可以肯定的,在获得那份学历的过程中,你会学到各种各样的知识,能提升自己不同的思维方式,能结交到一群不一样的人。这些过程中的东西对找工作的影响比那一纸证书有意义的多。写在最后无论我们给自己以后的定位是什么,如果有机会拿到学历,一定要努力去争取,在这个过程中去培养自己。但如果没有办法拿到学历,也不用对自己失去信心,工作上接纳的是有能力创造效益和给公司带来价值的人,通过工作的经验累积往上走,你也能得到那些有高学历的人一样甚至更广阔的舞台。以上就是我的分享。爱工作,爱生活,爱自己,欢迎关注@雨空大人

时光静好岁月安然

老哥们,我想问一下高中与大专学历差距大不大?

你可以继续往上升呀,高中与大专其实学历差距还算挺大的。很多地方大专就是最低学历门槛了。你考了中专之后可以继续升大专的,小不忍则乱大谋,后续没有学历是很吃亏的。

温情的人

高中毕业后能做什么?

高中毕业,目前只有两条出路,1、打工2、去职业学校学习个人是建议第二个选择的,所谓磨刀不误砍柴工嘛,打工是迟早都要打的,不如先做好了准备再去。3、学个一技之长,国家以后会培养高技能人才。每个行业只要用心去做都可以成为佼佼者[赞][赞]。

day_lucky

高二的学生怎样提高成绩?

高二是比较特殊的一年,同学们在学习的同时,还会遇到“高二现象”;那么,大家应该怎样把握高二,让成绩不断提升呢?经过高一的适应,同学们对高中的学习环境足够熟悉,也逐渐养成自己的学习方式。当迎来高二这一年,从教育心理学的角度来看,大家将会形成自己的人生观、世界观,加上同学之间相互熟悉、校园环境不再陌生,对于许多同学来说,高二是“如鱼得水”,过得很滋润的一年。与此同时,伴随着“高二现象”开始发生,一些同学在这熟悉的环境里,不再甘心平淡的去学习,而是屡屡打破校园里的规则,从而影响着学习成绩,很有可能让成绩和排名一落千丈。学习上的压力进一步提升,大家期待着让校园生活变得丰富多彩,而时间和精力是有限的,于是乎,许多的问题和矛盾就产生了。到了高二学年,高中生会遇到怎样的“高二现象”,并且应该用怎样的方式去应对呢?下面跟着学长一起,了解大家可能会面临的转变,以及应该保持的态度,让成绩继续保持优秀。一、高二这年,大家会面临怎样的变化?01、成绩上的分化开始高二这一学年后,班主任会发现,成绩优秀的同学,他们能够明白学习的重要性,并且抓住眼前的时间,努力去提升文化水平,争取考出更高的分数。同时,也会有许多的学生,他们经过了高一的适应,对高考缺乏足够的认知,感觉眼前没有什么压力,即便学习的难度提升,但是在他们的心里,却习惯了平凡,学习上的节奏变得舒缓起来。所以这个时候,学生之间的成绩差异,将会进一步增加;那些全力以赴去学习的同学,将会逐渐在学霸的位置上站稳,而学习成绩差的同学,他们因为感受不到压力的存在,则会接受学习上的平凡。02、个性上的突出高中二年级,同学们基本迎来了人生的“十八岁”,促使着大家,有了“小大人”的意识;同时,大家的行为习惯,也将会形成自己独特的方式,个性明显突出了。迎来“第二青春期”,让学生们不甘心做一个低调平凡的人,努力追求个性的过程中,时常会做出一些打破规则的举动,让师长操碎了心。这个年龄阶段的学生,一方面期待着,能够被老师和家长所认可,但是他们又缺乏足够的生活阅历,所以在思维和行为方面,因为不够成熟,所以会容易闹出一些“离经叛道”的举动。03、恋爱跃跃欲试如果说,在高一的时候,同学们之间彼此还未熟识,所以在相处时,会遵守一定的规则;大家对校园环境,还缺乏足够的了解,则会小心翼翼地,按照班主任的要求来学习。可是,高二之时,男生和女生之间,有了相对充分的认识,彼此之间除了探讨学习之外,肯恩还会产生相互倾慕的情愫,把握不好,便会让学生走进“早恋”的误区。许多的少男少女,坐在同一间教室里学习,难免会因为成绩出彩、颜值出众等诸多因素,让大家对异性产生一定的好感,如果把握不当,也有可能让大家对恋爱产生试探的心思。04、学业上的困惑从整个高中三年来看,高二这年学习任务比较繁重,虽然大家没有高考之时的紧迫感,但是能否充分把握这一年,却会影响着同学们高考的分数,以及能否顺利通过高考实现大学梦。如果说,同学们能在学业上稳步提升,遇到问题时也能“过关斩将”、轻松应对,那么大家将会逐渐激发学习的兴趣,也能很好的避开其他的“高二现象”。相反的,假如大家无法在学习上找到轻松愉悦的感觉,而是迎来更多的困惑,那么不仅不利于同学们学习和提升,还会让大家在自我质疑中,迎来更多的挑战。二、怎样抓牢学业,避开“高二现象”的影响01、锁定高考不论我们的成绩怎样,当结束高一、迎来高二后,大家都应该及时意识到,高考已经距离我们不远,抓住至关重要的高二,将会让同学们在高三时,轻松直面高考。尤其对于成绩欠佳的同学来说,如果你还期待着,通过高考来转变人生走向,还想着走进一所理想的大学,那么从高二开始,大家必须锁定高考,并且全力以赴去提升。02、紧抓基础许多“高二现象”的产生,主要是因为,大家在学业方面看不到希望,意志力方面不够坚强,无法在学习上找到乐趣,又无法克制其他方面的诱惑,所以精力和时间,花费在与学习无关的事情上。针对这种情况,同学们如果从高二开始,重新打牢基础,还是很有机会逆袭的;一方面跟着老师的节奏,学习高二的新课程,一方面发挥学习上的主动性,将高一时候落下的课程补上来,这样才能让大家达到赶超的目的。03、突破难题高二看似时间漫长,可是当我们将其与高考紧密相连时,大家会发现,这一年能够把握的时间并不多。尤其对于那些,期待着考上一所名牌大学的同学来说,在把握基础的同时,通过做难题,来达到进一步的突破,显得很有意义。因为,当迎来高三学年时,同学们会面临纷繁复杂的复习任务,根本没有更多的时间去查漏补缺,去实现突破,所以与其被“高二现象”所迷惑,不如将时间花费在刷题上。04、各科均衡由于各种原因,同学们还会出现偏科的现象,当到了高二这年,这种现象可能会变得更加严重;大家按照自己的喜好去学习,对喜欢的老师、管理严格的老师,会怀着敬畏之心,学习也会更好一些。但是,大家应该明白这一点,高考成绩的好坏,不是依靠某一科目能支撑起来的,而是需要各科均衡发展;所以在高二时,同学们要抓住眼前的时间,努力查漏补缺,将弱势学科变成优势学科,从而避免“高二现象”的发生。对于每一位高中生来说,高二是承上启下的一年,如果能够把握得当,大家将会在这一年里,轻松实现逆袭的目的,否则既浪费了时间,还会惹上一些小麻烦,从而得不偿失。遇到“高二现象”,我们应该怎么办呢?建议大家可以把握以上4点,保持成绩不倒退!祝愿每一位高中生,都能把握好高中三年,争取成绩在有条不紊中提升,最终实现逆袭高考的目的,成为一名积极进取地大学生。欢迎关注教育锦囊,持续分享有趣、有用的教育内容。

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请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

题主一看就是家长,而且八成是位母亲。提高成绩的方法很多很多。现在中国的教育就是看分数,所以,都在看分数。更多的是一种学习方法,学以致用,懂得最基本的道理,才能运用到实际题目中去。那你问过你的孩子,他想提高分数吗?你了解孩子想什么,要什么吗?学习是一个逆向做功的过程,这个过程耗费的不仅是金钱时间,更多的是精力心性。外在条件会限制学习的成绩,但是内在的根本动力不足,目标不明确,那么根本无法提高,哪怕提高也是表面上的提高。我想说的是,问题的关键是孩子分数很重要,可是孩子的未来,只有他自己能决定,你最多就是他未来道路的明灯,你无法决定他想怎么样。当然,放下主流的想法,就是让孩子努力学习考个好分数,上个好大学,有个好工作,有个好家庭,一辈子就完了。可是这样的人生轨迹很相似,那么个体的人生价值如何提现,这样安稳的轨迹给社会带来了什么?

Happy花骨朵

请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

孩子要提高学习成绩的话,就要家长的配合,本人今年大三,高中的时候也是成绩一塌糊涂,月考试卷太难,我基本每次都排在后面。有一次我们开家长会,我们老师就和我妈说我没希望了,要凉了(这是我考上大学之后我妈才和我说的),但是我妈回家和我说你们老师觉得你还有希望,再冲一冲还是能考好的。我当时还挺开心的,也就没放弃,但也没发奋图强,反正就正常学,多做基础题和中上等难度的题,做到熟练,高考卷没月考难,基础很重要,当年高考的时候一本志愿没报上,上了一个还不错的二本,今年在准备考研!总之家长要做好孩子的后盾,孩子要多做基础题或比基础难一点的题,多练。

catisdying

今天去人才招聘市场,发现招聘的单位比应聘的人都多,这是怎么回事,坐标4线小城市?

作为一个分公司的负责人,给大家分享分享,为什么招聘单位比应聘的人都多。现在是网络比较发达的时代,年轻人对于找工作这件事很少去到人才市场这样的地方都会使用网络进行招聘。有很多可以在网上进行免费招聘的APP,而且这些网络招聘对于求职者都是免费的,几乎绝大部分的年轻人都没有想过通过人才市场来求职,更不会把人才市场作为自己的主要招聘渠道。但是对于招聘单位都是收费的,所以招聘的单位要到上面进行职工的招聘是要收钱的。现在跟大家分享一下有哪些APP大家也可以进行选择,让自己的求职的面会更大一点,更广一点。比如:58同城、百度百聘、中华英才网、智联招聘、猎聘网等等各种各样的网站,有这么多的选择渠道,自然不知道愿意去人才市场了现阶段受疫情的影响,很多人都不能扎堆的出现,这也给人才市场的招聘造成了一定的难度。特别是年轻人,对于自身的安全重视度更大。因为一说到人才市场啊,感觉都是人山人海,到处都是人,这样感觉安全系数特别的低。就像我家的表弟去年辞职在家,今年让他出去工作死活不肯,为什么不肯,原因就是说自己是湖北人,同时出去的话肯定不安全那父母也没有办法,因为他的父母不了解,还可以在网上进行应聘,所以,我的表弟就在家里理所当然的进行啃老。在人才市场对应聘的公司没办法进行提前的了解与分析。因为人才市场的招聘信息都是不断更新的。真正去人才市场应聘的时候,会感觉自己像无头苍蝇一样到处转,对公司的了解也不够深刻。有时候现场了解的信息不一定是真实的,等到自己面试通过再去公司了解的时候,发现信息是有所失真的。这样就浪费了很多的时间。刚刚毕业的时候我们就出现过这样的情况,刚刚毕业的时候我们去人才市场进行招聘,招聘的过程中因为公司比较多,所以我们像无头苍蝇一样,拿到了很多的招聘信息,当我们深入了解公司的时候,发现公司跟招聘上面说的是不一样的,我招聘的是日语的工作,我想找一份跟日语相关的工作,于是我去了一家日语翻译的公司,但是当我进去一个月左右我都没有看到跟日语相关的专业,结果我只是做了一个普通的工作人员,这与我当初的设想是完全出入的,在公司的这一个月的时间,耗费了我大量的时间,也让我失去了其他真正能够与日语工作相关的机会。人才市场的人非常的多,公司多的情况下,好公司一定会有很多人在排队递简历,这样造成了我们在求职的过程中效率极其低下。在如今网络比较发达的今天,大家更趋向于选择便利的求职渠道。很多人其实是通过熟人介绍,更信任这个公司的岗位。我现在的岗位工作就是通过舅舅介绍的,因为舅舅对这个公司知根知底,明白这个公司能给到我想要的东西,我进到公司以后才发现了,舅舅说的是对的,才选择了这个公司定下来,真正的扎根在公司进行发展,才会有更好的未来作为年轻人有能力在外面拼搏与发展对于这些小城市来说,绝大部分的年轻人都已经回归到大城市去打拼了,留在小城市里面人本来就很少,所以就会显示出招聘的人多,来应聘的人更少。有多少年轻人是愿意留在小城市里面的,我们就是从小城市里面出来的,当年一起读高中的同学,目前留在小城市里面的不到两个,作为年轻人有能力在外面拼搏与发展,为什么留在小城市里其实为了提高人才与公司的匹配率,很多公司也采用了网上招聘的形式。现在在招聘市场的单位,其实也相对来说比较少了。当然在小城市里面,网上招聘相对来说比较少,去人才市场会多一点。同时还有一些特殊的岗位,比如说安保保洁等等都承包给第三方进行招聘了,更多人也是通过熟人介绍,用人单位张贴在本公司的广告等等来解决。人才市场还是很有必要的,因为针对一些年纪相对比较大的人来说,更传统的做法是到人才市场进行寻找招聘岗位。有一些招聘单位也需要一些特殊的年纪的人来做相对应的事。最好就是线上线下相结和,这样更有助于一些招聘单位与招聘者在寻找彼此的过程中达到更高的契合度。

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如何上好网课?

对于网课,辅导机构用网课代替线下课程,收一样的费用,对于大部分家长肯定接受不了。对于自觉性高的同学来说,合理的、配套的网上课程辅导,帮助是很大的,比自己在家一个人自学或复习要有效的多,再差的老师也比学生懂的多。对于想学的孩子,强烈建议现在赶紧找个靠谱的、自己喜欢的老师,跟着上网课学习吧,当然课程要配套,要同步,注意教材版本。有人教版的七年级英语的,可以跟着我的直播课或视频课学,头条上面都有。对于平时就不想学,自律性极差的孩子,家长又不管事,对孩子都管不住,完全指望学校的。这样的孩子,上网课效果非常差。很多学校,集体组织上网课,排课表,甚至排晚自习。最大的问题是没法监督落实,仅仅靠课堂结束前的提交作业、检查作业吗?上课过程中,孩子在干什么,在睡觉,还是在那发呆,还是在玩另一个手机,老师根本管不到。王者荣耀一天赚了二十个亿,是千千万万个小学生中学生高中生贡献的,在网络、游戏、手机面前,成年人都没有自控力,又怎么苛责孩子呢。。外界自控力是最大的问题。

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李建军
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