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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

来源:车险   2024年01月07日 12:50

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

我觉得孩子成绩的好坏与父母的学历高低没有直接的联系。我就举我身边的两个例子来说明我的观点吧:我出生在偏远的农村,我们周围的父母几乎都是文盲,大多连自己的名字都不会写。孩子的学习就只能靠自己,用父母的话说就是:你们能学得好,我们尽一切可能供你们上学。能给你们的只要经济上的支持,其他的就只能靠自己。即便如此,我们村里有户人家的两个孩子依然靠着自己的努力走出了大山,考上了一本。就拿我自己来说,我的父母,从我上学开始从来没有过问过我的成绩,因为他们说,他们不懂,教不了我,学习只能靠老师教和自己学。现在的我虽不是特别出众,也没有很高的成就,但我拥有一份自己喜爱的职业,收入稳定。再来说说另一个例子,我的小学班主任老师,是个很成功,很厉害的老师,他带的学生大多成绩都非常不错,考上了市里的重点中学。可是他的两个孩子,学习成绩平平,后来因为成绩实在跟不上,高中没毕业便步入了社会。去年回老家的时候去看老师,他苍老了许多,他说他的人生很失败,他的两个孩子都没能教育好,现在两个孩子都因为犯了事,被判了刑。所以我觉得,即使孩子的学历不高,没法辅导孩子的家庭作业,可也不能成为孩子学习成绩不理想的借口。俗话说得好“师傅领进门,修行靠个人”,自我修炼才是最关键的。自己不努力,父母的学历再高,也是枉然。以上便是我的拙见,不当之处,请各位读者见谅。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

亲身经历和你说,本科不够就填专科,或者复读一年也不要相信这些!你读了这些后毕业了发现好多单位人家根本不要,人家就是要第一学历,这样读出来,第一学历还是高中,而且,现在自考和本科现在国家明确规定上写的是业余,现在和你说是全日制的,你上学时也是全日制形式的,但等发时上面就会写业余的!到时候你想复读或者报专科都没得上,我当时是艺术生,填的志愿是平面设计,家人觉得学艺术太花钱了,就叫我学会计,但当时通知书都下来了,没办法,上的是专科,当时和我们承偌的也是全日制,毕业了发的就写的业余,还好我在学校时考完了自考本科所有的课,但最后上就写的是自考,也没有写全日制和非全日制,毕业后,发现好一点的公司都是要全日制或者第一学历的,我连门槛都进不去!

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有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

如果是想走职业厨师的道路,建议参加比较去的厨师培训学校。厨师学校一般分为两类:1.全日制高考招生类,比如上面回答提到的四川旅游学院。这类适合打算以职业厨师作为发展道路的初高中学生,对于已经步入社会的人来说比较困难。2.缴费就读式,比如新东方烹饪学校。这一类适合大部分人群选择,学费以课程长短课程内容多少来收费,适合已经参加工作又想从事餐饮行业的人。根据我自身经验,如果不是想成为职业厨师,而是想进入餐饮行业,做自己的餐厅的,我建议采取下面的方式。1.实体店培训。现在很多店面都会开展实体店培训项目,模式为缴费培训,就是店家向你收取学费,然后教授你店家经营的料理的制作方式。这类培训的优点是:所学习的餐饮技术一般经过实体店经营验证,学习过程中除菜品制作外,还能学到店铺管理,日常营业方式。缺点是:实体店质量参差不齐,需要进行甄别,以免白费时间与金钱。2.进入餐厅做学徒:大部分正规餐厅都会招收学徒工,给一个基本工资,然后成为餐厅的员工。 这一类的优点是:进入餐厅后厨,从最基础的工作开始学习,全面参与餐厅后厨的日常工作,学到的东西比较真实,还有工资可拿。缺点:学习过程比较类,也会遇到不愿意教点厨师师傅,学习时间比较长。可以根据自身情况选择学习方式。

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高中和大专哪个更好?

大专属于大学,两者完全不属于一个阶层上

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

高中毕业考不上大学可以直接去学技术啊。每年的考试大军中,还是有很大一部分人是不能考上大学的,难道这部分人就没有出路了吗?当然不是!上大学也不是唯一的出路。上不了大学还可以学技术啊,现在很多高职院校,不仅能学到技术,还能拿到本科文凭,技能+学历,未来一样有出路,甚至比很多三流院校的毕业生还好就业呢!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

不要说的那么严重,专科中有很多,还是能够有一些一技之长的,然后有很多还是愿意去学习的,包括语言,知识,包括一些新的思维。不是专科生全都是那种混日子,有很多人还是愿意去学习的,只不过在高中阶段可能没有做好自己的准备,所以说他们就是没有实现能力,而是他们的兴趣适合他们的一种教育方式。正常来讲,我遇到了很多专升硕去西班牙的学生,之后的一个学习阶段就可以提升,实际上,对于学生实践性要求很强,所以说基本上来讲,对于专升硕的同学,还是很有机会的,所以说并不要看不起,有的掌握的东西更多。很多专科生,技术能力是够的,理论知识是不够的,所以说我觉得专科生也可以去找合适的这种学习方式,包括他们也有学语言的动力,那么拿到比较好的文凭,改变自己很有可能。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

存在偏见很正常。社会不断进步,对于学历的要求越来越高,从之前的本科生稀缺,到现在的本科生遍地都是,而专科生似乎是高等教育的最低一层。不能说专科生很差,但是大多数专科生确实不如本科生,当然这个结论无关人品与个人素质。我读的是省内重点本科院校,但是学校还有一个独立院校,当年招生是三本,分数很低,拿钱就可以,学校校区很多,有一个校区是与独立院校公用的,我们的老师,也是他们的老师。临期末,与金融学的教授聊天,聊到了他上午给独立院校的孩子上课的情景,他当时说,你们和他们还是有区分度的,不得不承认,一些常见的金融名词以及经济常识,他们基本没人知道,上课给我的感觉很差。这位老师是我很敬佩的一位老师,知识渊博,也很敢说,这是我第一次感觉到本科与专科的不同。成为专科生不能决定你以后的路是怎样,专升本,读研,读博的例子比比皆是,但是专科生就能反映出在高中这一阶段的学习是落后于人的,导致你的高考成绩落后于人。这背后可能反映出来的就是应变应试能力,学习能力,抗压能力,情绪管理能力等等方面不如本科生,不能一概而论,但是确实从某些方面反映出了一些问题。偏见是有的,并且会一直存在,就看你如何看待它,是动力?是压力?还是自暴自弃的借口?

讨厌自作聪明的人

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

这个世界一直在淘汰各种有学历的人,但是从不淘汰有学习能力的人。所以大专生不等于差劲,毕业之后混的各有不同。第一,大专生的差劲,更多的是被外界条件贴上的标签。我们习惯于从外界客观物质与表象,去推测内部。比如我们各个市区的高中,那些名校也往往具有一流的设备和环境。对比下来,大专院校,在硬件环境、住宿环境、教学设备、实验设备上相对简陋,会给人“这里环境不好”的整体印象。而这个整体印象,让人不知不觉涵盖了对这里学生的主观评价。所以,大专生自身素质差,这个结论,并不成立。第二,任何学校,毕业之后的差距,取决于其学习能力,而不是学历。这两年我辅导过一只失业,最后不得不沉溺在2000月薪的大专生。也辅导过一路高歌猛进,从秘书做到部门经理月薪2万的大专生。而引起这种差距的,并非是大专学历本身,而是这个同学的学习能力。第三,学习能力究竟是什么?绝对不仅仅是考试。我看到很多回答说:专升本是最正能量的学习证明,和改变命运的渠道。这个,有些太狭隘了。学习能力当然不仅仅是考试。我理解的学习能力是,面对不确定的学习和适应。具体拆解成以下几点:1、学习的动力。在没有人监督、要求的情况下,是否能自发的学习。这一点,能更直接的描述成,如果不需要考试,你还想要学习吗?2、学习的毅力。当学习出现困难时,你是否能继续坚持——比如不能看到直接的回报,或者发现自己学的不如别人好,或者被外界否定后,你还会继续学还是会停下。3、学习的能力。这是比较个人能力的方面,包括记忆力、理解能力、联想能力、以及应用能力等。而这个能力是否有,也是以前面的动力和毅力为基础。你可以回顾一下自己过往学习效率,就能有个自我评价。比如,我过去面对一个什么知识和技能,能快速掌握,学的很愉快,那么就是真的有这个学习的能力。总结一下,也许这个社会有各种标签,比如地图炮的标签,比如女生开车不好的泛泛评价,其中有一条就是对大专生刻板印象,认为大专生学习力差、懒惰、没有素质等。这种标签,其实更多的是口水话,落实到个人身上,无视它就好,然后重点培养自己的学习力。

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