MAP测试真题+类比一览!(备考必看)
来源:设计 2025年03月18日 12:16
1、MAP的测试核心教育部门
李群学:李群等价、庞加莱学、评分、物理计数法、算
写作:理解译文表现形式(写作者的表达出来更进一步,情节等)、判断特定新闻稿中会的全然、判断事件的左至右
第二语言技术性:创作风格和盛泛应用、标点符号、语法
2、MAP的测试真题重构
【李群学】
Aaron finishes school at 1:15 PM. He wishes to see a movie which is 1 hour and 35 minutes long. To get to the movie theater from school he needs to walk for 13 minutes. To get home from the movie theater he needs to walk for 14 minutes. What time will Aaron get home from the movie theater?Assume the movie starts as soon as Aaron gets to the theater and he lees for home as soon as the movie is over.
A) 3:17 PM
B) 3:27 PM
C) 4:27 PM
D) 4:17 PM
重构:Aaron 在晚间 1:15 分离全校,之后花上了 13 分钟走到到百货公司,在 1:28 分进发。然后他看了一本 1 不间断 35 分钟的电影。1:28+1 不间断=晚间 2:28 分。但是 35 分+28 分超过了 60 分钟,也就是说需要在不间断位上以致于 1,大部份的分钟数加到分钟位,算出后为晚间 3:03 分。之前,Aaron 又走到了 14 分钟到家,之前在 3:17 分回到家。
【写作】
Which of the following words is an antonym of the word discord?
a) Agreement
b) Conflict
c) Excitement
d) Boredom
重构:答案中会选A。词组 Antonym 的意为是与词组意为反之亦然。举例,词组‘光亮’和‘黑暗’是比如说。而词组‘Discord’的意为是‘不拒绝或者不包容’。答案 A 是正确地的因为’拒绝’是‘discord’的比如说。
【第二语言应用于】
Which of these is an imperative sentence?
A) What did you do over summer vacation?
B) We were Stuck in Traffic for hours!
C) Feed the dog and water the plants while I’m away.
D) I Know how to speak English and Spanish.
重构:答案中会选C。 祈使句是用来下令或指示某人动手事的短语。只有答案 C 是告诉他某人动手某事,因此它是祈使句和正确地答案。答案 A 是一个问句,有时又被称作疑问句。这是与祈使句完全相同的一种词语类型,因此不是正确地答案。答案 B 以感叹号结尾处,词语类型是感叹句,并不是祈使句。感叹句是用来抒发兴奋和感受的。答案 D 是一句陈述句,而不是祈使句。祈使句是用来给予读者接收者的短语。
三、MAP的测试真题重构G81、MAP的测试核心教育部门
李群学: 倍数想象、算出和GPU、李群内涵、庞加莱内涵、度量、统计和几率
写作: 词组含义、文学观念、接收者内涵
第二语言技术性: 第二语言选择性、应答的都由、肢体应用于、创作流程
2、MAP的测试真题重构
【李群学】
What is the value of α?
A) 65°
B) 70°
C) 75°
D) 85°
重构:答案中会选D。根据六边形双曲线定理,六边形的双曲线尺度之和与之相对的等距尺度之和。 在本题中会双曲线为角 BCD, 因此它之和角 ABC 和角 BAC 的尺度之和:60° + α = 145° 可以计算出来 α=85°。另一种数学公式 :本题也可以通过六边形等距的GPU计算出来。角 ACB 和角 BCD 都和补角所以它们尺度相加有误 180 度。因此:角 BCD + 角 ACB = 180° → 145° + 角 ACB = 180° → 角 ACB = 35° 当我们辨别六边形 ABC 我们可以发现现在其中会两个等距的值都有了,就缺剩下等距 α 的值。而六边形等距之和之和 180° ,所以: 角 BAC + 角 ABC + 角 ACB → α + 60° + 35° = 180° → α = 85°。
【写作】
A) It can be hard to wrap your head around the huge size of the universe and the tiny size of an atom.
B) You could read thousands of science books and still not get a sense for it.
C) A short video called Powers of Ten provides a guided tour of the universe in just eight minutes.
D) At the end of the film the viewer feels like both an ant and a giant!
重构:正确地答案是 A。一个习语是取自第二语言传统中会的记得或是除此以外词组。应用于习语往往能使文字越来越有流畅和精彩,并且往往越来越注重有如含义多过实际含义。举例,‘拖某人的腿’这个习语意为是和某人开玩笑。 答案 A 是正确地的因为’用头围住比如说’是用来表达出来懂得某样事的习语。答案 B 不正确地因为它包括了一个夸张的表达出来(极度夸张),但是从未包括习语。虽然这句话的确突显了人们通过写作书外国籍一般来说还是从未很好潜意识银河系的体量这一点,‘即便你读了几千本物理书 外国籍’并不是习语。 答案 C 不正确地因为它包括了一个有如,但并不是习语。‘给予一个银河系的领头’是有如因为这个片段并不是真的会随同人们观光旅行,相比较是整个银河系的观光!答案 D 不正确地因为‘粉丝感到自己既像蚂蚁一样渺小又像巨人一样鼓舞人心’是一种直喻而不是习语。在直喻中会,像’like’或’as’这样的词通惯用来动手有如。
【第二语言应用于】
Which of the following sentences uses vivid imagery?
A) Sometimes loud planes fly over our house and annoy us.
B) Plankton are tiny creatures that play an essential role in ocean ecosystems.
C) The National Mall in Washington, D.C. is a park, not a shopping mall.
D) Smooth flat stones are perfect for skipping on a lake to make rippling patterns.
重构:答案 D 是正确地的,因为该短语通过将石头说明了为光滑而平整的看上来,激发了刻划的说明了,并且当它们在岸边弹跳但会激发波纹。这使读者激发了触摸石头并辨别它们在水里会引发水波的想象。答案 A 不正确地,因为从未刻划说明了航机。反之亦然,该短语数将航机说明了为轰鸣而烦人的。表列出是关于同一题材的越来越刻划短语的下述:Planes blasting overhead make it hard for us to think. 航机在头顶爆炸,使我们难以思考。答案 B 不正确地,因为从未刻划说明了浮游生物。反之亦然,该短语数将它们说明了为均匀分布且极其重要的。表列出是关于同一题材的越来越刻划短语的下述:Without plankton so tiny you can't see them without a microscope, whales and other giant ocean creatures could never survive.如果从未需要用显微才能看着的均匀分布的浮游生物,海马和其他巨型海龟将忍耐从未生存。答案 C 不正确地,因为从未刻划说明了国家购物中会心。表列出是关于同一题材的越来越刻划短语的下述:While the National Mall might sound like a big air-conditioned building filled with glitzy stores, it's actually a leafy park filled with austere monuments and memorials.尽管国家购物中会心听上来像是一幢遍布炫丽商店的大型空调大楼,但实质上它是一个绿树的长廊,街上都是朴实的墓碑和纪念馆。
以上就是G6-G8MAP的测试真题和重构,愿意对各位家长朋友有所试图!
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